五岳閱卷APP，堪稱(chēng)線上閱卷的得力神器！它的界面簡(jiǎn)潔明了，操作便捷輕松上手。老師不僅能迅速選定科目開(kāi)啟閱卷工作，還能隨時(shí)查看復(fù)習(xí)進(jìn)度與記錄。其閱卷秉持公正原則，結(jié)果精準(zhǔn)無(wú)誤，且效率極高。成績(jī)統(tǒng)計(jì)更是快速方便，無(wú)疑是老師們不可或缺的閱卷好助手。有需求的朋友，別再猶豫，趕緊下載體驗(yàn)一番吧！

軟件特色

【界面設(shè)計(jì)更簡(jiǎn)潔】所有功能一目了然，操作更簡(jiǎn)單；

【體驗(yàn)更順暢】?jī)?yōu)化了部分問(wèn)題，使APP用戶體驗(yàn)更友好；

【語(yǔ)音發(fā)帖】新增語(yǔ)音發(fā)帖功能，老師語(yǔ)音留作業(yè)更輕松；

【我的課堂】直播上課不遲到，隨時(shí)查看“我”的課程列表；

【多群通知】一鍵發(fā)布和查看多個(gè)群通知和動(dòng)態(tài)，無(wú)需切換，一鍵搞定；

【每日一練】精選海量中小學(xué)練習(xí)題，定制推送弱項(xiàng)試題，告別題海戰(zhàn)術(shù)，高效學(xué)習(xí)！

軟件功能

【作業(yè)】 把班級(jí)作業(yè)裝進(jìn)老師手機(jī)里，隨時(shí)查看作業(yè)拍圖加評(píng)語(yǔ)； 每時(shí)每刻的作業(yè)統(tǒng)計(jì)，精細(xì)到每一道題的錯(cuò)誤人員分布；

【批閱】 手勢(shì)打分，精準(zhǔn)識(shí)別，還是傳統(tǒng)的判卷方式，還是原來(lái)那樣自然； 每次考試都是對(duì)全班學(xué)生包括知識(shí)點(diǎn)，能力結(jié)構(gòu)等情況的全面分析；

【班級(jí)】 老師一鍵留作業(yè)，只需添加圖書(shū)練習(xí)，還可以掃一掃； 清晰的學(xué)生作業(yè)提交情況，考試成績(jī)走勢(shì)，讓老師輔導(dǎo)學(xué)生更精準(zhǔn)；

【學(xué)習(xí)報(bào)告】 作業(yè)正確率，考試得分率，走勢(shì)曲線讓老師更準(zhǔn)確掌舵教學(xué)方向； 作業(yè)排行，考試排行，綜合數(shù)據(jù)讓老師更全面了解學(xué)生水平。

五岳閱卷app查詢指南

學(xué)生能夠查詢的內(nèi)容包含總體成績(jī)總分、成績(jī)對(duì)比、成績(jī)分析、各科小題分、試題詳情五個(gè)部分。

1、成績(jī)總分

可以看到每科的成績(jī)。

注：小學(xué)和初中根據(jù)政策劃分等級(jí)不顯示具體分?jǐn)?shù)。

2、成績(jī)對(duì)比

個(gè)人成績(jī)與班級(jí)/學(xué)校的對(duì)比情況（如果是參加聯(lián)考會(huì)有各校的對(duì)比選項(xiàng)）。

3、成績(jī)分析

直觀的顯示出個(gè)人的得分率與整體的對(duì)比情況，并根據(jù)個(gè)人的成績(jī)初步診斷學(xué)生的各科情況：

4、各科小題分

各科各題的得分情況，點(diǎn)擊均分可查看該題的班級(jí)、年級(jí)、聯(lián)考的均分對(duì)比情況，點(diǎn)擊查看答題卡可查看本人的答題卡圖片情況。

5、試題詳情

展示各科各題的題干、答案、解析、知識(shí)點(diǎn)、均分情況；支持查看全部試題和僅看錯(cuò)題。

五岳閱卷app怎么注冊(cè)賬號(hào)

用戶可以直接通過(guò)手機(jī)客戶端進(jìn)行注冊(cè)，或者是通過(guò)官網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行登錄。注冊(cè)登錄方式十分多，用戶可根據(jù)自己的使用需求來(lái)進(jìn)行選擇，是非常方便的

直接點(diǎn)開(kāi)app，點(diǎn)擊注冊(cè)

填寫(xiě)相關(guān)資料即可注冊(cè)

五岳閱卷app怎么查分?jǐn)?shù)

無(wú)論大考還是小考，都能在此查詢成績(jī)。完成安裝注冊(cè)后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)記錄您的信息，下次使用時(shí)可直接進(jìn)入，無(wú)需其他額外操作。在手機(jī)上就能快速查看各科成績(jī)，每個(gè)成績(jī)數(shù)值都清晰呈現(xiàn)。

五岳閱卷app怎么改密碼

1、手機(jī)批改了準(zhǔn)確率十分的高，正常情況下是不會(huì)出現(xiàn)試卷批改錯(cuò)誤的情況。

2、自動(dòng)批改可以大大增加老師們的工作效率，可以幫助老師快速解決批改問(wèn)題。

3、隨身攜帶的手機(jī)就能處理自己的工作，在試卷批改上面提供更多的方便。

五岳閱卷app系統(tǒng)手機(jī)登錄不上原因

需要更新到最新版本，直接在騰飛網(wǎng)即可下載最新版本

網(wǎng)絡(luò)不好，切換好的網(wǎng)絡(luò)

手機(jī)卡頓或者是系統(tǒng)卡頓，退出重新進(jìn)入即可

五岳閱卷app相關(guān)問(wèn)題

問(wèn)：初中和小學(xué)怎么看不到排名？

答：根據(jù)政策要求，小學(xué)和初中考試不提供成績(jī)排名。

問(wèn)：為什么剛考完查詢不到成績(jī)？

答：剛考試完，請(qǐng)等待2-3天，給教師留出批改主觀題的時(shí)間；您急切想知道結(jié)果的心情可以理解，但是也要體諒教師在授課之余才能抽出批改主觀題的時(shí)間。

問(wèn)：為什么學(xué)校選擇后，點(diǎn)擊第三欄"考試項(xiàng)目"，提示無(wú)數(shù)據(jù)？

答：此提示代表學(xué)校最近在平臺(tái)無(wú)考試或已過(guò)查詢期或不允許查詢最近的考試。

問(wèn)：點(diǎn)擊“立即查詢”時(shí)，提示："請(qǐng)檢查準(zhǔn)考證號(hào)，重新輸入"

答：此提示說(shuō)明本次考試無(wú)此準(zhǔn)考證號(hào)，請(qǐng)檢查并重新輸入；若忘記請(qǐng)聯(lián)系班主任或負(fù)責(zé)老師。

問(wèn)：為啥搜索學(xué)校時(shí)沒(méi)有我的學(xué)校？

答：因?qū)W校名稱(chēng)有時(shí)和官方叫法不一致，請(qǐng)多試一下，或者使用模糊方法查詢。

問(wèn)：準(zhǔn)考證號(hào)/考號(hào)忘記了怎么辦？

答：考號(hào)是考試時(shí)在試卷和答題卡上填寫(xiě)的一串?dāng)?shù)字。忘記考號(hào)請(qǐng)聯(lián)系班主任或負(fù)責(zé)老師。(個(gè)別學(xué)校會(huì)使用非數(shù)字)

問(wèn)：成績(jī)出來(lái)后發(fā)現(xiàn)主觀題分?jǐn)?shù)有誤，怎么反饋？

答：主觀題分?jǐn)?shù)有誤，請(qǐng)聯(lián)系教師說(shuō)明情況手工加分處理，平臺(tái)暫時(shí)不提供修改分?jǐn)?shù)的功能；

因主觀題目前是由教師批改，批改份數(shù)太多或批改時(shí)鍵盤(pán)有問(wèn)題都會(huì)有可能發(fā)生，請(qǐng)理解！

軟件優(yōu)勢(shì)

1、評(píng)卷的公正性要求

考試作為教育測(cè)量的關(guān)鍵手段，若要讓測(cè)量結(jié)果切實(shí)反映教學(xué)狀況，客觀公正的測(cè)量方式乃是極為重要的先決條件。在當(dāng)今，考試依舊是選拔人才的重要途徑，對(duì)于考試結(jié)果的評(píng)判能否做到客觀、公正，不僅會(huì)對(duì)人才選拔的質(zhì)量產(chǎn)生影響，甚至關(guān)乎每一位參與選拔人員的前途與命運(yùn)。

基于上述種種原因，評(píng)卷的公正性不僅至關(guān)重要，更是關(guān)乎各類(lèi)考試的有效性，乃至成敗的關(guān)鍵所在。而網(wǎng)上閱卷具備自動(dòng)屏蔽考生信息、確保閱卷過(guò)程客觀公正的功能，恰好能夠充分滿足這一需求。

2、評(píng)卷的準(zhǔn)確性要求

考試既然是教育測(cè)量的重要手段，其結(jié)果又對(duì)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估和人才選拔具有決定性的作用，因而確保評(píng)卷結(jié)果的準(zhǔn)確性就具有非常重要的意義。

影響評(píng)卷結(jié)果的準(zhǔn)確性有諸多方面的因素，其中評(píng)卷教師個(gè)人的水平、狀態(tài)、情緒和評(píng)卷結(jié)果數(shù)據(jù)處理的手段都與評(píng)卷結(jié)果的準(zhǔn)確性密切相關(guān)。

要確保評(píng)卷結(jié)果準(zhǔn)確，重要的是要有避免不利于評(píng)卷質(zhì)量因素產(chǎn)生的機(jī)制。網(wǎng)上閱卷的雙評(píng)、多評(píng)及一致性檢查等功能就是其中最為有效的手段。

3、評(píng)卷的高效率要求

在社會(huì)飛速發(fā)展、科技瞬息萬(wàn)變的信息化時(shí)代，教學(xué)內(nèi)容日益豐富，這一方面導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)持續(xù)加重，另一方面使得教師的工作負(fù)擔(dān)也跟著增多。特別是在應(yīng)試教育現(xiàn)狀尚未徹底扭轉(zhuǎn)的當(dāng)下，“為學(xué)生減負(fù)”“給教師減壓”已成為全社會(huì)共同的呼聲。

減輕教師負(fù)擔(dān)，這無(wú)疑是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，其中涉及教育體制以及教學(xué)內(nèi)容改革等諸多方面的因素。然而，在當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)條件下，若能將教師從繁重的考試閱卷與統(tǒng)計(jì)分析工作中解放出來(lái)，同時(shí)又能切實(shí)有效地保障閱卷質(zhì)量，這無(wú)疑是減輕教師負(fù)擔(dān)的一種行之有效的手段。也正因如此，網(wǎng)上閱卷成為了廣大教師迫切渴望的方式，畢竟它能夠使工作效率提升3 - 5倍。

4、教學(xué)管理信息化要求

現(xiàn)今教學(xué)在方式、內(nèi)容以及質(zhì)量要求等方面，都與傳統(tǒng)教學(xué)存在極大差異。尤其是在教學(xué)質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)分析和跟蹤監(jiān)測(cè)上，傳統(tǒng)的人工手段明顯無(wú)法滿足需求，大量的數(shù)據(jù)處理與分析工作唯有借助現(xiàn)代計(jì)算機(jī)信息技術(shù)方可高效達(dá)成。

由此不難看出，若要達(dá)成教學(xué)管理信息化，就一定要擁有教學(xué)管理所需數(shù)據(jù)的自動(dòng)采集以及統(tǒng)計(jì)分析手段。所以，網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)便成為了人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力追尋的對(duì)象，原因在于它不僅能夠達(dá)成傳統(tǒng)閱卷方式所具備的全部功能，還能夠便捷地開(kāi)展涵蓋各科考試知識(shí)點(diǎn)數(shù)據(jù)（題目分/小題分）的全面剖析。

詳細(xì)信息

• 文件大?。?/span>37.8MB
• 當(dāng)前版本：V4.3.8
• 上線時(shí)間：2025-05-31 15:40:12